习近平在治国理政过程中高度重视方法论问题。 他多次要求全党“更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论”,“学习掌握唯物辩证法的基本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂情况的能力”并处理复杂的问题”。
辩证思维是指人们有意识地运用唯物辩证法分析和解决问题的科学思维方式。 它是马克思主义哲学的根本方法。 马克思主义的唯物辩证法告诉我们,世界上一切事物都是相互联系、不断发展的。 联系是一切事物、现象和过程所共有的客观普遍性,没有任何事物是孤立存在的。 整个世界是一个相互联系、相互依存的统一体,每一个具体的事物都是这个统一体中的一个“环节”或“链条”。 正是这种客观世界的相互联系和相互作用,构成了事物的运动和发展。 联系和发展的观点是唯物辩证法最基本的观点。 唯物辩证法还认为,对立统一规律、量变质变规律、否定的否定规律是事物发展的最基本规律。 在三大基本规律中,对立统一规律被称为唯物辩证法的本质和核心,因为它揭示了普遍联系的本质内容和发展变化的根本源泉。 改变世界和世界的根本方法。
辩证思维是唯物辩证法在人们思维中的应用,是客观辩证法在思维中的反映。 联系和发展的观点是辩证思维的基本观点。 它要求我们在认识和分析问题时,要站在联系和发展的角度看问题,防止孤立地、静态地形而上学地看问题。 唯物辩证法的基本规律,即对立统一规律、质变规律和否定的否定规律,实际上是辩证思维的基本规律。
人自觉地运用辩证思维分析和处理问题的能力称为辩证思维能力。 习近平指出:“辩证思维能力是认识矛盾、分析矛盾、化解矛盾能力的基本要求。
辩证思维首先要求我们认识问题、分析问题要“认识矛盾、分析矛盾、解决矛盾”,即坚持唯物辩证法的“两点论”。 既然马克思主义唯物辩证法原理承认世界上一切事物都处于普遍联系和不断发展的矛盾统一体中,我们在认识世界和改造世界的过程中就必须自觉坚持“两点论”。 正视矛盾的客观存在,进而客观地分析矛盾,揭示矛盾的内在规律,进而找出解决矛盾的方法和途径。
其次,辩证思维要求我们在认识矛盾和分析矛盾的基础上“抓住重点,找准重点,洞察事物发展规律”,即坚持唯物主义的“重在论”辩证法。 马克思主义的唯物辩证法告诉我们,仅仅认识和正视矛盾并不是目的。 坚持“两点论”的目的是抓住重点,从“两点”中找出重点。 只有善于从“两点”抓“重点”,才能分清事情的轻重缓急,洞悉事物的发展规律,找到解决问题的基本路径。
最后,辩证思维还要求我们坚持“两点论”与“重点论”的辩证统一。 也就是说,我们理解任何事情,都要从“两点论”出发,坚持用矛盾分析的方法来认识和分析问题,既看现象又看本质,既看原因又看结果,既是必然又是必然。 我们也看到了意外,既有机遇也有挑战,既有成就也有困难。 只有这样,才能保证认识的全面性,防止片面性; 找出主要矛盾,在每一矛盾的两个方面找出每一矛盾的主要方面。 在实际工作中,善于把握全局,找准重点,既注重全面推进,又注重重点突破。 只有将这两方面有机结合起来,才能保证各项工作全面、协调、可持续发展。
当前,我们党正团结带领人民统筹推进“四个全面”战略布局,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。 在新的历史条件下,各级领导干部自觉学习辩证思维,提高辩证思维能力辩证法思想,是推进“四个全面”战略布局和各项事业发展的基本要求。
首先,提高辩证思维能力是领导干部适应当今时代和社会发展需要的内在要求。 习近平指出:“我们的业务越是向纵深发展,越要不断增强辩证思维能力。当前,我们社会各种利益关系十分复杂,这就要求我们善于处理好各种利益关系。”局部与全局、当前与长远、关键与非存在。我们应该权衡利弊,趋利避害,做出最有利的战略选择。” 当今时代条件下,经济全球化、一体化成为必然趋势,国家间、地区间发展呈现出不断增强的态势,互联互通、互动性日益明显。各级在思考本地区本部门发展问题时,要自觉着眼大局,抓住重点,高瞻远瞩,辩证决策。从国内看,当前我国正处于发展的关键时期机遇与矛盾。各级要自觉提高用辩证思维分析问题、解决问题的能力。 其次,提高辩证思维能力是推动“四个全面”战略布局不断深入发展的根本要求。 党的十八大以来,习近平提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面执政的战略布局党严格。 “四个全面”战略布局体现了党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的新认识。 要求。 推进“四个全面”是一项复杂的系统工程,不仅涉及经济、政治、文化、社会和生态文明建设的方方面面,还涉及正确处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系。与环境,与人与人。 这就要求我们学会运用唯物辩证法,学会从多方面、多角度、多层次、多因素分析和解决问题。 而要做到这一点辩证法思想,就必须提高辩证思维能力。 正如习近平指出,我们提出要统筹推进全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。 这是当前党和国家发展必须解决的主要矛盾。 既要注意统筹,又要注意捏住“牛鼻子”。 做任何工作,都要讲“两点论”和“关键点论”。 没有轻重缓急,没有区别,抓住眉毛胡须就不好办。 提高各级领导干部的辩证思维能力,是统筹推进“四个全面”战略布局和各项事业发展的根本要求。 最后,提高辩证思维能力仍然是提升领导干部能力素质的要求。